A aprendizagem é um processo complexo que envolve diferentes áreas do cérebro e que pode ser influenciado por diversos fatores, como o ambiente, a genética e a saúde mental. Algumas pessoas podem apresentar dificuldades na aprendizagem, enquanto outras podem ser diagnosticadas com transtornos de aprendizagem. Neste artigo, vamos explorar a diferença entre esses dois conceitos.

Dificuldades de aprendizagem

As dificuldades de aprendizagem são comuns e podem afetar pessoas de todas as idades. Elas se referem a problemas específicos que uma pessoa pode ter em relação a um determinado assunto ou habilidade, como matemática, leitura ou escrita. As dificuldades de aprendizagem podem ser causadas por diferentes fatores, como deficiências sensoriais, dificuldades emocionais, problemas de atenção ou problemas de linguagem.

As dificuldades de aprendizagem podem ser identificadas por meio de observações e testes específicos, que ajudam a entender quais são os problemas específicos que uma pessoa está enfrentando. É importante destacar que as dificuldades de aprendizagem não significam que a pessoa tenha um problema cognitivo mais grave, mas apenas que ela precisa de ajuda e suporte específicos para superar suas dificuldades.

Algumas das principais dificuldades de aprendizagem incluem:

Dislexia: dificuldade na leitura e na escrita, que pode afetar a compreensão de textos e a capacidade de expressão escrita.
Discalculia: dificuldade na matemática, que pode afetar a compreensão de números, operações matemáticas e conceitos abstratos.
Disgrafia: dificuldade na escrita, que pode afetar a habilidade de escrever com clareza e coerência.
TDAH: transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, que pode afetar a concentração e a capacidade de manter o foco em tarefas específicas.
Transtornos de aprendizagem

Os transtornos de aprendizagem são diagnósticos específicos que são dados quando uma pessoa apresenta um conjunto de dificuldades que interferem significativamente em sua capacidade de aprender. Os transtornos de aprendizagem são condições médicas e neurológicas que afetam o funcionamento do cérebro e podem ser diagnosticados por meio de testes específicos.

Os transtornos de aprendizagem podem ter uma variedade de causas, incluindo fatores genéticos, problemas de saúde mental, problemas de saúde física e problemas ambientais. Eles podem afetar diferentes áreas da aprendizagem, como a leitura, a escrita, a matemática, a compreensão oral e a capacidade de se organizar e planejar.

Alguns dos principais transtornos de aprendizagem incluem:

Transtorno do Espectro Autista (TEA): um transtorno neurológico que afeta a comunicação social e a interação com outras pessoas.
Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC): um transtorno que afeta a capacidade do cérebro de processar informações sonoras.
Transtorno do Processamento Visual (TPV): um transtorno que afeta a capacidade do cérebro de processar informações visuais e espaciais.Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): um transtorno neurológico que afeta a atenção, o foco e o controle de impulsos.
Transtorno do Aprendizado Não-Verbal (TANV): um transtorno que afeta a capacidade da pessoa de compreender e utilizar informações visuais e espaciais, como mapas e gráficos.

Diferenças entre dificuldades de aprendizagem e transtornos de aprendizagem

Embora as dificuldades de aprendizagem e os transtornos de aprendizagem possam ter sintomas semelhantes, eles são conceitos diferentes. As principais diferenças entre eles incluem:

Gravidade dos sintomas: as dificuldades de aprendizagem são geralmente menos graves do que os transtornos de aprendizagem. As dificuldades de aprendizagem podem ser superadas com ajuda e suporte específicos, enquanto os transtornos de aprendizagem exigem tratamento médico e terapia especializada.

Origem dos sintomas: as dificuldades de aprendizagem podem ser causadas por diferentes fatores, como problemas emocionais, problemas de linguagem e deficiências sensoriais. Já os transtornos de aprendizagem têm uma origem neurológica e médica específica.

Diagnóstico: as dificuldades de aprendizagem são identificadas por meio de observações e testes específicos que ajudam a entender quais são os problemas específicos que a pessoa está enfrentando. Já os transtornos de aprendizagem são diagnosticados por meio de testes específicos, geralmente de maneira clínica.

Tratamento: as dificuldades de aprendizagem podem ser tratadas com ajuda de profissionais especializados, suporte específico e apoio emocional, como a terapia, pois pode ajudar a pessoa a lidar com a ansiedade, o estresse e outros problemas emocionais que podem afetar a sua capacidade de aprendizagem.

Já os transtornos de aprendizagem exigem tratamento médico e terapia especializada.

A aprendizagem é um processo complexo que pode ser afetado por diferentes fatores, como problemas emocionais, problemas de linguagem e transtornos neurológicos.

Existem muitas opções de tratamento disponíveis para as dificuldades e transtornos de aprendizagem, mas é importante lembrar que cada indivíduo é único e pode responder de maneira diferente a cada abordagem. O tratamento deve ser adaptado às necessidades e às características específicas de cada pessoa.

É importante lembrar que o tratamento deve ser acompanhado por profissionais qualificados e experientes, que podem ajudar a pessoa a identificar seus problemas específicos e a desenvolver um plano de tratamento adaptado às suas necessidades. Com o tratamento adequado e o apoio necessário, a maioria das pessoas com dificuldades ou transtornos de aprendizagem pode superar seus desafios e ter sucesso na escola e na vida.

– Priscila Trudes –